华中师范大学教育学院拥有百年历史，前身为中华大学于1922年设立的教育哲学系和华中大学于1924年成立的教育学系。2005年组建华中师范大学教育学院。韦卓民、陈时、潘梓年、严士佳、黄溥、余家菊、陈启天、杨东莼、王亚南等前辈先贤任教或求学于此，王道俊、杨葆焜、任钟印、旷习模、萧宗六、姜乐仁等知名学者在全国享有盛誉。

1978年开始招收硕士研究生，1981年获批首批硕士学位授予权，1996年获批教育学博士学位授予权，2003年获批教育学一级学科博士学位授予权，2007年教育学原理被评为国家重点学科。2022年教育学进入国家一流学科建设行列，第五轮学科评估再创佳绩。

学院拥有教育学一级学科博士点、硕士学位授权点和教育学博士后科研流动站，硕士和博士人才培养涵盖了教育学的所有二级学科。相继成立融合教育学院、早期教育学院和家庭教育学院。开设4个本科专业，其中教育学、学前教育、特殊教育获批国家级一流本科建设专业点，融合教育为全国首个获得教育部批准的新专业。主办《教育研究与实验》和《教育与经济》两种CSSCI来源期刊。

学院现有教职工93人，专任教师76人，其中教授28人，副教授32人，拥有博士学位教师占96.1%。国家级人才入选者5人，省级人才入选者6人，省名师工作室主持人3人。现有全日制本科生800余人，硕士研究生800余人，博士研究生300余人，留学生90余人，博士后20余人。

教育学教学团队入选国家级教学团队，新生研讨课教学团队入选教育部课程思政教学团队，课程与教学论、教育经济与管理和特殊教育3个教学团队入选省级教学团队，学前教育教研室入选省级优秀基层教学组织。学院党委入选全国高校党建工作标杆院系创建单位，教工第二党支部入选全国高校党建工作样板党支部，教工第三党支部被评为湖北省“先进基层党组织”，华教学堂党支部被评为湖北省“研究生样板党支部”。

王道俊和郭文安先生提出的主体教育理论为创建中国特色社会主义教育理论体系做出了重大贡献，深度教学、制度德育论、学习中心教学等理论是主体教育理论在新时代的传承创新。在主体教育理论指导下编撰的《教育学》发行800余万册，获得国家图书奖、首届全国教材建设奖等多个重大奖项。主体教育实验区覆盖面广，带动了1000余所中小学校开展教育改革实验，相关成果获得国家级教学成果奖近10项。

学院现有教育理论创新、教育政策与治理、教师教育创新、信息化教学变革与应用等学科研究方向。围绕义务教育均衡发展、中小学布局调整、农民工子女教育、教师发展政策等向国务院、教育部等部门提交200余份教育政策咨询报告，得到高度评价。主持完成国家重大、重点科研项目近10项，成果先后获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）近20项，全国教育科学研究优秀成果20余项，湖北省人文社科优秀成果奖近40项。

立足本土、面向全球，与哥伦比亚大学、伦敦大学、纽约大学、悉尼大学等高校深度合作，常态化开展国际学术交流。

百年奋进，谱写新章。站在新的历史起点，华中师范大学教育学院扎根中国大地探索教育规律，积极参与国家“优师计划”“强师计划”“协同提质计划”“国优计划”，探索中国特色教师教育体系，推动教师教育创新发展，为建设中国特色、中国风格、中国气派的教育学科而不懈努力。

（数据更新截止到2024年4月）

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