培养目标

本专业立足学科内涵、面向国家需求，培养具有良好的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质，掌握扎实的英语语言文学知识和英语教育系统知识，具备较强的英语运用能力、文学鉴赏能力、外语教育教学能力、跨文化能力、思辨能力、自主学习能力和一定的研究能力，能够胜任中小学外语教育及其研究与管理、能够继续攻读研究生并从事相关领域研究的高素质复合型外语人才。

专业课程

综合英语、英语写作、英语国家文化概况、英语演讲与辩论、英国文学、美国文学、文学理论、语言学、翻译理论与实践、实用文体翻译、跨文化交际、传播学导论、英语学科教学论、现代教育技术应用、外语教育学、学术写作与研究方法等。

人才培养

本专业拥有本土特色与国际视野并重的课程体系，已与美国、英国等多个国家的知名高校建立全方位的联系与合作关系，每年邀请世界各地的专家学者、教学名师为学生开设多门国际化课程，并输送大批学生到国外和境外学习和交流。

本专业坚持立德树人，践行以生为本的教学理念，协同递进，深化教学机制的改革探索，如提倡以学生产出为导向的“阅读圈”翻转教学模式，展开基于数智技术的混合式课堂教学改革，开发建设了国家级一流本科课程《跨文化交际》、湖北省一流本科课程《美国文学》《中学英语课堂教学活动设计》。

本专业培养有理论、有理念、具有创新能力的未来教育家和高级外语人才，以学科竞赛、学生科研为火把，点燃学生学习创造的热情，提升专业人才培养质量。

就业前景

就业率接近100%

就业去向：中初教育的教师岗位、机关单位、事业单位、各类企业单位和高等教育机构。

主要到省、市一级重点学校任教，其中近50%在长三角、珠三角和环渤海等地

公费师范生毕业后工作一年即可100%回校攻读教育专业硕士（学科教学·英语）