培养目标
本专业方向立足学科内涵、面向国家需求,培养具有良好的思想道德品质、科学文化素质、身体和心理素质,掌握扎实的英语语言文学知识和英语教育理论知识,具备扎实的语言能力、语言文学专业能力、外语教育教学实践能力、跨文化与国际传播能力、人工智能等现代技术运用能力、思辨能力、自主学习能力和一定的研究能力,能够胜任现代技术环境下的中小学外语教育教学及相关研究与管理,能够继续攻读研究生并从事相关领域研究的高素质复合型外语人才。
毕业生授予英语语言文学学士学位。
英语(师范)专业方向传承英语系百年办学底蕴,是国家级一流本科专业建设点、专业以“厚基础、强师范”为特色,课程体系覆盖英语语言文学核心课程(如综合英语、英语文学、语言学及应用语言学、英语国家文化、跨文化交际)、外语教育理论课程模块(如外语教育、英语学科教学论)和新技术课程模块(如机器学习、深度学习),突出“英语+教育+智能技术”知识融合和“师-生-AI”互动学习。
英语系师资队伍力量雄厚,人才培养和学术科研能力在全国处于前列。现有专职教师53人,其中教授15人,副教授16人,博士生导师12人;国家级人才2人;具有博士学位的教师48人,占比91%;教师100%具有海外学习和研究经历。拥有4支国家级和省级一流课程的教学团队以及湖北省优秀教学基层组织“英语专业技能教研室”。多人获得国家级、省级科研和教学奖。每年聘请3名外籍语言教师从事教学工作,邀请20余位外国专家来院短期讲学。
本专业坚持立德树人,强调“全人教育”,以生为本,通过建立“师-生-AI”互动,强化学生专业能力、综合能力、新技术能力、特色领域能力的一体化培养。
本专业强调理论教学与实践教学相结合培养人才。本专业立足学科专业内涵、对接国家需要、融合新技术,不断深化教学改革探索,创造性地运用以产出为导向、以协作学习为基础的“阅读圈”翻转教学模式,展开基于数智技术的混合式课堂教学改革,开发建设了多种国家级规划教材和《跨文化交际》《美国文学》《中学英语课堂教学活动设计》《综合英语》等国家级和省级一流本科课程。同时,本专业还建设了语言数据实验室、机器翻译实验室、同声传译室、新媒体传播实验室,在国内外建设有外语教育教学实习点、翻译与语言服务实践基地、社会实践基地、校企和校社协同育人基地等,开展丰富多样的实习实践教育。
本专业实施分层分类人才培养,在全面加强学生英汉语能力的同时,开设了学术型、实践型优秀人才虚拟实验班,培养文学、语言学、翻译与传播、外语教育等方面的优秀学术人才和语言智能、翻译传播、外语教学等领域的优秀实践型人才。
本专业注重国际化人才培养,拥有开发本土特色与国际视野并重的课程体系,已与美国、英国等多个国家的知名高校建立全方位的联系与合作关系,每年邀请世界各地的专家学者、教学名师为学生开设多门国际化课程,并输送大批学生到国外和境外学习和交流。
本专业人才培养质量高、特色鲜明。毕业生国内外升学率和就业质量高,在国内外具有良好的声誉。在校学生每年斩获数十项国家级和省级重要学科竞赛大奖,包括大学生创新创业训练计划A类项目、全国英语演讲比赛、全国师范生教学技能大赛、全国翻译大赛、全国英语能力大赛等等。
英语专业(师范)本科毕业生的就业情况良好,就业率接近100%。

英语专业本科生邹桢获第十三届亚太青年模拟
APEC大会(MODEL APEC)全国总冠军
邬丽婷,2021级本科生,2023年第十四届亚太青年模拟APEC大会(MODEL APEC)全国总冠军、荣获第九届“田家炳杯”全国师范生技能大赛一等奖。

英语专业本科生邬丽婷获第九届“田家炳杯”
全国师范生技能大赛一等奖
杰出校友有:欧洲科学院和英国国家学术院外籍院士、浙江大学/广东外语外贸大学教授聂珍钊,北京外国语大学原副校长、教育部外国语言文学专业教学指导委员会主任委员、国家级领军人才孙有中教授,天津外国语大学原校长陈法春教授,美国哥伦比亚大学外语教师教育中心主任韩照红教授等国内外知名学者。