培养目标

本专业依托化学一级学科博士点，绿色农药全国重点实验室、化学国家级实验教学示范中心、光能利用与减污降碳教育部工程中心等高水平教学科研平台，面向新时代具有专业能力的数智化人才需求，旨在培养能够利用先进的信息智能技术(如机器学习、大数据分析、机器人流程自动化等)重塑化学研究范式、加速化学发现进程的复合型人才。毕业生能胜任智能化学及相关领域的教学、科研、科技开发与管理工作。

主要课程

化学导论、普通化学原理、无机化学、分析化学、有机化学1、有机化学2、物理化学1、物理化学2、结构化学、仪器分析、智能化学导论

诺贝尔奖得主华师行

师资力量

学院拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍。现有专任教师109人，其中国家、省部级人才68人，具有博士学历的108人，占师资总数98.13%；具有海外经历的95人，占师资总数87.85%；正高级职称教师63人，占师资总数58.87%；从事一线本科教学工作教授占比100%。

学院现有“全国高校黄大年式教师团队”1个，双聘院士5人（包括诺奖获得者2人），国家级教学名师2人，国家杰出青年基金获得者3人，教育部科学技术委员会化学化工学部委员1人，教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员1人，国家级青年人才计划获得者16人，教育部跨（新）世纪优秀人才9人，科技部中青年科技创新领军人才2人，全国模范教师1人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国优秀科技工作者2人，全国教育系统职业道德建设标兵1人。

化学学院郭彦炳教授团队与合作者在国际期刊《科学》（Science）

近年来，学院教师荣获国家级、省部级科研奖励共14项，其中包括高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖二等奖2项；杨光富教师团队的专利荣获第二十四届中国专利金奖。

师资获奖成果丰硕。肖文精教授领衔的教师团队荣获第二批“全国高校黄大年式教师团队”；原弘教授荣获“全国五一劳动奖章”；万坚教授主持的“四维三全两类一核心”的高等师范院校化学类专业深度改革研究与实践荣获国家级教学成果二等奖；原弘教授、佘能芳教授分别荣获首届、第五届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖；邓阳教授和原弘教授分别荣获第二届、第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖；万坚教授和原弘教授入选“湖北名师工作室”主持人；杨光富教师主编的《话说农药:魔鬼还是天使?》入选2023年度全国优秀科普作品；杨光富等教师指导学生荣获第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖、银奖各1项；曾艳教师指导学生荣获“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖。

肖文精教授领衔的教师团队荣获第二批“全国高校黄大年式教师团队”

佘能芳教授荣获第五届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖

人才培养

以一流专业建设为基础，全面提升人才培养质量。化学专业、应用化学专业均入选国家一流本科专业建设点。化学专业（师范类）通过实施“卓越教师培养计划”“未来教育家计划”，培养了数以千计的高素质中学化学教师，涌现出一批特级教师和校长。另外，学院与中国科学院精密测量科学与技术创新研究院（2021）、中国科学院理化技术研究所（2022）签订联合培养协议，分别建立“天眷英才班”和“化学英才班”，共同培养具有国际视野的化学领军人才。

杨光富等教师指导的项目荣获第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖

深化科教融合，创新人才培养体系，提升学生创新能力。近五年，学院共承担包括国家重点研发计划、国家自然科学基金重点（重大）项目在内的国家级项目150余项；依托科研项目，积极将科研成果转化为本科教学内容，共有21项科研成果转化为本科教学实验项目获批立项；“农药创制：结构设计与合成”虚拟仿真实验被认定为国家虚拟仿真实验教学项目；“蛋白-配体复合物的结构及其相互作用分子机制”虚拟仿真实验被认定为湖北省虚拟仿真实验教学项目。本科生在各类全国性竞赛中获奖50余项，包括中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖、银奖各1项、全国大学生化学实验邀请赛一等奖3项；本科学生以第一作者在SCI公开发表论文15篇。

拓宽学生国际视野，成就学生终身发展。化学英才班的有机化学、分析化学、结构化学课程为双语课堂教学；连续邀请6名诺贝尔化学奖得主到学校讲学，与本科生深度交流互动；每年选派一批本科生前往日本、德国、新加坡、香港、澳门参观访学。

就业及升学前景

保送或考研至中国科学院大学、清华大学、北京大学、浙江大学、南开大学等高校以及到国（境）外高校继续深造，部分毕业生到一些知名企业等从事质量检测、药物研发等工作。