本专业积极响应国家基础教育发展需求，立足华中地区、面向全国，培养以立德树人为宗旨，具有高尚师德、家国情怀、强烈社会责任感，深谙“博雅、博学、博爱”文化，教育教学理念先进、能力突出，能够利用化学、教育学等学科的知识、方法、思想并基于跨学科知识整合能力实施教学，能够融合信息技术、利用国际化教育资源并基于合作反思创新教学，在践行学科育人和综合育人的过程中实现专业化发展的中学卓越化学教师，成长为忠实于人民教育事业的探索者、示范者。毕业授予理学学士学位。

高等数学B1、高等数学B2、普通物理学1、普通物理学2、普通化学原理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析及相应的实验课程、教育学、心理学、化学教学论、化学课程与教材研究、化学教学技能训练等课程。

以一流专业建设为基础，全面提升人才培养质量。化学专业、应用化学专业均入选国家一流本科专业建设点。化学专业（师范类）通过实施“卓越教师培养计划”、“未来教育家计划”，培养了数以千计的高素质中学化学教师，涌现出一批特级教师和校长。另外，学院与中国科学院精密测量科学与技术创新研究院（2021）、中国科学院理化技术研究所（2022）签订联合培养协议，分别建立“天眷英才班”和“化学英才班”，共同培养具有国际视野的化学领军人才。

深化科教融合，创新人才培养体系，提升学生创新能力。近五年，学院共承担包括国家重点研发计划、国家自然科学基金重点（重大）项目在内的国家级项目150余项；依托科研项目，积极将科研成果转化为本科教学内容，共有21项科研成果转化为本科教学实验项目获批立项；“农药创制：结构设计与合成”虚拟仿真实验被认定为国家虚拟仿真实验教学项目；“蛋白-配体复合物的结构及其相互作用分子机制”虚拟仿真实验被认定为湖北省虚拟仿真实验教学项目。本科生在各类全国性竞赛中获奖50余项，包括中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖、银奖各1项、全国大学生化学实验邀请赛一等奖3项；本科学生以第一作者在SCI公开发表论文15篇。

拓宽学生国际视野，成就学生终身发展。化学英才直博班有机化学、分析化学、结构化学课程为双语课堂教学；连续邀请6名诺贝尔化学奖得主到学校讲学，与本科生深度交流互动；每年选派一批本科生前往日本、德国、新加坡、香港、澳门参观访学。

化学（师范）专业毕业生主要就职于全国重点中学从事化学教学和相关教育管理工作。公费师范生本科毕业后还可以免试继续攻读学科教学（化学）专业教育硕士。

师资力量

①教师数据：学院拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍。现有专任教师107人，其中国家、省部级人才60人。博士学历105人，占师资总数的98.13%；海外经历94人，占师资总数的87.85%；具有正高级职称的教师63人，占师资总数的58.87%；从事一线本科教学工作教授占比100%。全国高校黄大年式教师团队1个、双聘院士5人（包括诺奖获得者2人）、国家杰出青年基金获得者2人、长江学者1人、国家级教学名师1人、国家百千万人才工程人选1人、国家“万人计划”科技创新领军人才2人、教育部科学技术委员会化学化工学部委员1人、教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员1人、国家级青年人才计划获得者12人、教育部（跨）新世纪优秀人才9人、科技部中青年科技创新领军人才2人、全国模范教师1人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国优秀科技工作者2人、全国教育系统职业道德建设标兵1人、湖北省高端人才2人、湖北省新世纪高层次人才工程2人。

②师资获奖情况：肖文精教授领衔的教师团队荣获第二批“全国高校黄大年式教师团队”；原弘教授荣获“全国五一劳动奖章”；万坚教授主持的“四维三全两类一核心”的高等师范院校化学类专业深度改革研究与实践荣获国家级教学成果二等奖；原弘教授、佘能芳教授分别荣获首届、第五届全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖；邓阳教授和原弘教授分别荣获第二届、第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖；万坚教授和原弘教授入选“湖北名师工作室”主持人；杨光富教师主编的《话说农药：魔鬼还是天使？》入选2023年度全国优秀科普作品；杨光富等教师指导学生荣获第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖、银奖各1项；曾艳教师指导学生荣获“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖。

③科研获奖情况：近年来，学院教师荣获国家级、省部级科研奖励共14项，其中包括高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖二等奖2项，湖北省自然科学一等奖4项，湖北省自然科学二等奖2项；杨光富教师团队的专利荣获第二十四届中国专利金奖。

杨光富等教师指导的项目荣获第八届中国国际互联网+大学生创新创业大赛金奖