培养目标

    本专业已形成“本-硕-博”完备人才培养体系，在地理学一级学科博士和硕士学位授权点以及资源与环境专业硕士学位授权点招收遥感方向研究生。旨在培养能够适应国民经济和社会发展需要，具有扎实的遥感与空间信息技术专业能力、良好的科学思维与科学研究能力、较强的实际动手能力，具备解决遥感科学与技术类实际工程问题能力的创新型人才。

核心课程

    空间分析与建模方法、遥感科学与技术学科导论、地球科学概论、遥感科学概论、地理信息系统原理、遥感原理与应用、地图学原理、面向对象程序设计、遥感物理基础、遥感应用软件设计与开发、GNSS原理与应用、数字图像处理、遥感图像智能解译、空间数据误差处理、定量遥感

师资力量

本专业教师总人数26人，教授9人，副教授15人，国家级和省部级人才共11人。

具有博士学位教师占比为100%，具有海外经历教师占比为90%，从事一线本科教学的高级职称教师占比为100%。

本专业教师曾获自然资源部科技领军人才、中国科协青年人才托举工程、全国博士后创新人才支持计划、中国高校GIS创新人物、全国青年测绘科技创新人才等称号。

有包括教育部国家重大人才计划特聘教授、自然资源部科技领军人才等国家和省部级高层次人才十余人次。

教师主持国家级和省部级教研项目5项，获国家级教学成果奖二等奖、第三届和第五届全国高等学校GIS教学成果特等奖和一等奖、第七届全国高校GIS青年教师讲课竞赛一等奖等。

主要实践环节

    地理信息创新创业实践、遥感创新创业实践、无人机遥感测绘工程训练、遥感科学与技术专业认识实习、数字图像处理专业实习、SLAM地理场景感知与三维建模科研训练、空间数据智能分析专业实习、遥感应用软件开发专业实习、定量遥感专业实习、遥感应用生产实习、毕业实习等

人才培养

以“学研融汇、德技齐培”为理念，依托地理学的深厚基础和办学历史，形成了遥感智能解译、农业遥感、土地利用遥感和灾害应急遥感四个特色研究方向，拥有国家级、省部级等高层次人才组成的雄厚师资力量，形成了国际化本-硕-博一体的人才培养体系，获得国家级教学成果奖二等奖和全国高校GIS教学成果奖特等奖、一等奖。

以培养创新实践能力为导向，实施“学训赛创”四位一体的人才培养模式，指导学生在全国各类学科竞赛中获奖30余项（“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生GIS应用技能大赛和全国大学生国土空间规划技能大赛等），其中包括特等奖6项、一等奖16项，连续八年获得全国大学生GIS应用技能大赛特等奖和一等奖。

深化国际合作，每年选派本科生赴美国、加拿大、英国、澳大利亚、捷克、韩国等交流，提升学生国际视野和竞争力。

以行业需求为引领、跨学科融合培养。紧紧围绕国家重大战略和社会经济发展需求，以地理学科为依托、以行业需求为引领，交叉融合生态学、农学、计算机科学、大数据科学以及人工智能，培养衔接行业需求的理工文交叉融合的创新型人才。

就业及升学前景

自然资源管理领域：自然资源管理部门、地理信息中心、地质勘查单位等机构，从事空间数据分析、地图制作等。

环境保护与生态监测：环保部门、科研院所、环保企业等相关机构，从事遥感数据的收集与分析工作等。

人工智能和大数据分析领域：在科研机构与高等院校、高科技企业以及自然资源、生态环境、水文水资源、环境保护等部门，从事遥感数据科学家、AI遥感应用开发工程师、大数据遥感平台开发工程师等。

灾害监测与响应领域：在应急管理中心、气象局等机构担任灾害监测分析师和灾害风险评估师等，进行各类灾害应急监测和抢险救灾信息支持等。

智慧城市与城市规划领域：交通运输部门、规划设计院、交通建设企业等，从事城市规划、基础设施监测、环境管理、交通管理、应急管理等。